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Regroupement des ambassadeurs EMI 2022
Les regroupements des ambassadeurs EMI sont rares alors, pour en profiter pleinement, l’utile est d’emblée mêlé à l’agréable, la formation à la convivialité et la pratique est mise à l’honneur. En ce jeudi 28 avril 2022, le traditionnel accueil café se fait exceptionnellement sur la coursive pour laisser place dans la salle à un coin inhabituel avec table de mixage, micros, casques. En un mot, tout est en installé pour une journée de formation dédiée à la webradio. En savoir plus
FIL webradio
Le principe de la FIL (formation d’initiative locale) « La webradio en mode projet » proposée par le CLEMI et Canopé La Réunion reste le même : produire une émission webradio dans les conditions du direct et le respect du droit des médias scolaires pour découvrir toutes les étapes de réalisation. Dans cette édition 2022, encore plus d’activités et de ressources pour faciliter la mise en oeuvre avec les élèves. En savoir plus
Regroupement des ambassadeurs 2021
Des ambassadeurs se préparent pour un marathon. Tel pourrait être le titre du premier regroupement de l’année 2021-2022 du réseau des ambassadeurs EMI de La Réunion. Pour en savoir plus, voici un petit compte-rendu en images et en sons. En savoir plus
PAF : Enseigner autrement l’EMC
Interroger nos vies numériques, développer son esprit critique pour déjouer les pièges de la désinformation, comprendre l’importance des données personnelles… et si l’éducation aux médias et à l’information (EMI) ouvrait des pistes pédagogiques pour aborder l’EMC en classe ? Une réflexion menée au cours des trois ateliers proposés lors du PAF enseigner l’EMC autrement : Médiasphères un jeu plateau pour créer des situations de mini débats entre élèves, Le cercle d’Horus, un escape game imposant une démarche de coopération pour résoudre les 27 énigmes afin de s’échapper de la base secrète d’un cercle complotiste, et enfin le partage d’une séance de classe sur l’infodémie pourEn savoir plus
PAF Lire, dire, écrire, écouter avec l’EMI
Professeurs documentalistes, de français et de langues vivantes réunis pour partager des pistes et ressources afin d’intégrer l’EMI dans sa pratique de classe. Objectif ? Par l’EMI, développer l’acquisition de compétences langagières en français et LV … et inversement !En savoir plus