Professeurs documentalistes, de français et de langues vivantes réunis pour partager des pistes et ressources afin d’intégrer l’EMI dans sa pratique de classe. Objectif ? Par l’EMI, développer l’acquisition de compétences langagières en français et LV … et inversement !En savoir plus
Vous souhaitez vous lancer dans un projet webradio et souhaitez en savoir plus ? Exemples, pistes pédagogiques, activités… un mur de ressources pour vous faire une première idée. En savoir plus
« Aider les élèves à développer leur esprit critique, à distinguer les savoirs des opinions ou des croyances, à savoir argumenter et à respecter la pensée des autres » est une des compétences communes à tous les professeurs et personnels d’éducation. En quoi l’éducation aux médias et à l’information peut-elle y contribuer ? C’est ce que nous avons tenté d’approfondir lors du stage L’esprit critique face à la désinformation.En savoir plus
Rien de plus concret pour comprendre la fabrique de l’information que de visiter une entreprise médiatique et de glisser, le temps d’une enquête immersive, dans la peau d’un journaliste grâce au dispositif Classe investigation. C’est ce qu’on pu tester les stagiaires lors de deux journées de formation consacrées aux sources de l’information.En savoir plus
Un nouveau parcours de formation inédit d’éducation aux médias et à l’information (EMI) est disponible sur la plateforme M@gistère de Réseau Canopé. A destination des enseignants de cycles 2 et 3, il a pour ambition de favoriser l’usage des médias d’actualité en classe de primaire.En savoir plus
Pourquoi et comment utiliser les réseaux sociaux ? Quels enjeux pédagogiques et d’éducation aux médias ? Au cours de ce stage, les enseignants ont découvert les principaux réseaux sociaux et échanger sur leurs éventuels usages pédagogiques. En savoir plus
Le stationnement à Saint-Denis. C’est sur ce sujet que les stagiaires ont choisi de plancher pour réaliser leur courte vidéo lors du stage Webtélé 2019. Une occasion concrète de manipuler la caméra et passer par les différentes étapes de la production. Affaire à suivre l’année prochaine pour la construction des projets en établissements. En savoir plus
Qu’est-ce que l’information aujourd’hui ? A l’heure où nous sommes tous médias et où les univers informationnels sont fortement impactés par le numérique, la question est de taille. Elle a d’ailleurs été soulevée à plusieurs reprises par les enseignants participants au stage « Les médias aujourd’hui ». En savoir plus
« Aider les élèves à développer leur esprit critique, à distinguer les savoirs des opinions ou des croyances, à savoir argumenter et à respecter la pensée des autres. » fait partie des compétences communes à tous les professeurs et personnels d’éducation (référentiel des compétences professionnelles des métiers du professorat et de l’éducation). Pour faire le point, définitions, exercices en ligne et pistes pédagogiques sont au sommaire du module Esprit critique du site Parcours EMI, notamment utilisé comme support lors d’un stage PAF le 11/02/2019. En savoir plus
Grand-mère Kalle, maison Bédier, Ziskakan… La Réunion a inspiré les enseignants apprentis Wikipédiens mardi 30/10 lors du premier stage PAF EMI 2018-2019. En savoir plus